Foot animation : Le jeu collectif en école de foot, la constrcution du partenaire

2018.S5.4 SOUS SYSTEME

Objectifs pédagogiques
Construction du partenaire.

But
Traverser une porte.

Consignes
Les joueurs sont couplés.

Deux joueurs partent en même temps.
Règles
Ils marquent 1 point si 1 des 2 réussit à passer dans une porte sans se faire toucher par l’adversaire.

Variables
Idem, mais celui qui marque doit le faire avant que l’autre soit touché.

Idem, à la main, avec 1 ballon pour 2, l’adversaire doit toucher le porteur de balle. Interdit de faire tomber la balle au sol.
Idem, au pied.

Cette situation développe chez le joueur la prise en compte du partenaire. Dès le début de la situation d’apprentissage, le destin des deux partenaires est lié. Ce lien est ensuite marqué par la balle et les intérêts, comme les buts, des deux joueurs deviennent communs. La notion de collectif prend ici tout son sens !

Après vous avoir proposé 3 situations correspondant chacune à l’une des 3 étapes de la construction du jeu collectif chez les jeunes joueurs, nous verrons demain comment, au plus haut niveau, les clubs appréhendent le travail tactique chez les plus jeunes. Vivement demain…

 

Pierre Sage - Expert Blog Vestiaires, la semaine du coachAuteur : Pierre SAGE
L’expert Blog Vestiaires, la semaine du coach
Twitter : @Pierre__Sage

 

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