Catégorie : Entrainement

Garder le temps d’avance / Améliorer la gestion défensive du déséquilibre en infériorité numérique

Garder le temps d’avance / Améliorer la gestion défensive du déséquilibre en infériorité numérique

Simple, accessible et rapide à mettre en place, la situation présentée ce jour-là par le stagiaire BEF porte son lot d’enseignements et d’apprentissages. Selon les retours de l’entraineur elle peut tout à la fois traiter de l’optimisation « du temps d’avance » (lors des phases d’attaques rapides par exemple) ou au contraire viser à « améliorer la gestion du déséquilibre défensif en situation d’infériorité numérique ». Présentation :

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Vu au Real de Madrid, adapté pour le district…

Vu au Real de Madrid, adapté pour le district…

Conservation et circulation dynamique du ballon, transitions « défensive-offensive » et « offensive-défensive » mais également déplacements des attaquants et occupation des zones décisives (ou attitudes défensives) devant la cage sur les centres, la situation présentée ci-contre aborde bien des aspects du jeu. Ne reste plus au coach qu’à savoir lesquels il entend privilégier.

Retour sur un situation particulièrement riche pratiquée par les jeunes du Real de Madrid (voir VESTIAIRES n°93) et adaptée pour des joueurs de niveau district.

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Cadrer le porteur, défendre en avançant individuellement et collectivement

Cadrer le porteur, défendre en avançant individuellement et collectivement

Pas toujours facile d’emmener nos joueurs à défendre en avançant et de façon systématiquement active. Un joueur qui oublie de faire l’effort et toute une ligne, voire tout le bloc défensif peut se retrouver immédiatement en situation de déséquilibre. Une consigne particulièrement judicieuse, glissée par Alain Olio, l’actuel directeur du centre de formation du Manic de Montréal, peut sans doute participer à ancrer ses réflexes de cadrage du porteur de balle.

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Attaquer la zone de finition en position favorable

Attaquer la zone de finition en position favorable

Faire circuler le ballon afin de créer des intervalles de passes et attaquer la zone de finition en position favorable, tel est le thème abordé par cette situation. Présentation du jour dans le blog.

Situation : « Conserver, décaler puis jouer dans le dos de la défense centrale »

Organisation – Règles – Consignes : sur une première surface de jeu d’environ 30×42 m avec quatre petits buts, 8 jaunes conservent le ballon contre 6rouges (libre ou 2 tdb max). Les chasseurs rouges marquent dans les petits buts s’ils récupèrent le ballon (jeu libre). 2 autres joueurs rouges figurant les défenseurs centraux sont en barrage à l’extérieur de la première surface de jeu (protection du grand but). Ils interviendront dans un deuxième temps (voir schéma 1).

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Jeu évolutif par zones – 4 cages à attaquer et à défendre

Jeu évolutif par zones – 4 cages à attaquer et à défendre

« Faire circuler le ballon pour créer et/ou exploiter un espace » sur le plan offensif, « cadrer-coulisser », « presser haut et en avançant » sur le volet défensif, le blog vous propose aujourd’hui un jeu évolutif se déroulant en 3 étapes afin de retrouver ces différents aspects dans un seul et même espace de jeu.

Jeu évolutif par zones * – 4 cages à attaquer et défendre (voir schémas 1-2-3) – 20 mn

Organisation – règles – consignes : 4 contre 4 sur un terrain de 30x42m divisé en 2 zones avec 4 mini-buts à attaquer et à défendre. Coach à la source. Le jeu se déroule en 3 phases.

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Possession et transitions « off-def » en supériorité numérique / Récupération collective et transitions « def-off » en infériorité.


Possession et transitions « off-def » en supériorité numérique / Récupération collective et transitions « def-off » en infériorité.

Une équipe en supériorité numérique cherche à conserver et à faire circuler le ballon de façon dynamique. Prises et libérations des espaces, tempo des déplacements, disponibilité pour le porteur de balle, créations des intervalles de jeu pour les partenaires, justesse technique et concentration sont dans le viseur du coach. L’autre équipe, en infériorité, s’organise pour récupérer collectivement le ballon et  exploiter la profondeur en trouvant les partenaires profonds derrière les adversaires. Présentation d’une situation particulièrement adaptée pour aborder la thématique des deux transitions. 

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Scène de la vie ordinaire d’un coach très amateur

Scène de la vie ordinaire d’un coach très amateur

Soir de semaine, 23/24 joueurs de prévus pour un seul entraineur sur un unique demi-terrain de disponible. Une séance pas facile en vue. Objectif énoncé, tenir le niveau d’attention des joueurs et ne pas casser le rythme avec les temps d’installation des terrains. Proposition d’une situation évolutive permettant de composer avec un effectif important sans avoir à intervenir sur les aménagements et les dimensions initiales des espaces de jeu.

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Trouver le joueur en appui derrière les lignes adverses

Trouver le joueur en appui derrière les lignes adverses

« Trouver l’homme libre derrière l’adversaire », oui bien sûr, mais quand et comment ? Encore faut-il, se démarquer dans le bon tempo pour le receveur,  et pour le passeur, prendre la juste décision tactique lorsque la solution offensive émerge. Le jeu présenté ci-après aborde ces différents aspects sous la forme d’un jeu réduit.

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Rondo « je donne, je me déplace dans un autre intervalle »

Rondo « je donne, je me déplace dans un autre intervalle »

Il n’y a pas lieu de revenir sur l’intérêt des rondos, notamment lors des phases d’échauffement et de mise en train (entre autres). Toutefois, quelques éducateurs peuvent  regretter le peu de mobilité engendrée par certains types de « toro » pour lesquels, il faut bien le dire, le ballon bouge beaucoup plus que les joueurs (à l’exception du ou des chasseurs). Le rondo suivant, présenté par Jérôme Bertin au travers du site « Panser Football » remédient à la chose en associant passes, déplacements et prises d’information. Une variante extrêmement riche sollicitant tous les aspects techniques, tactiques, informationnels et athlétiques. Bref, très foot quoi !

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Off : jouer derrière la ligne de pression adverse + finition / Def : cadrages, coulissage et travail des couvertures

Off : jouer derrière la ligne de pression adverse + finition / Def : cadrages, coulissage et travail des couvertures

« Où et à quel moment un espace va s’ouvrir pour transmettre à mon partenaire de la ligne supérieure ? » Ou selon que l’on cherche à récupérer le ballon collectivement : « Comment empêcher la passe qui va éliminer toute notre ligne défensive ?» Lorsque les uns cherchent à créer des décalages permettant de trouver leur(s) attaquant(s) dans les meilleures conditions, les défenseurs s’évertuent à ne pas concéder des intervalles potentiellement fatidiques en interagissant de façon coordonnée (cadrage, coulissage, couvertures mutuelles).

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